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新手班主任上路
来源:李忠杰 发布时间:2016-9-14 14:58:22 浏览数:739
    2016,注定是不一样的一年,当盛夏的炎热还未褪去,当时光的指针又往前迈了一大步,暑期师德培训也已悄然而至。该来的终究还是来了。我深吸一口气,静静地听着孙副校长宣布班主任名单。终于,我的名字,连同班主任的职务,一同出现了。
    初期的紧张是必然的,甚至有那么一些的不自信,害怕会管理不好班级,害怕如何面对自己的学生。然而很快我又调整了过来,与自己的师傅讨论,和组内有经验的班主任交流。渐渐的,我有了头绪。
    作为新手班主任,首先一定要多学。班级工作怎么搞,学生德育怎么抓,这些都是摆在自己面前的现实问题。当班级的纪律出现情况时,当学生的思想出现波动时,究竟如何冷静又有效地处理,这些都是我应该去思考的事情,也因此,缺少班主任工作经验的我,必须要多跟经验丰富的老教师学习,学习他们如何管理班级的能力,学习他们怎样处理事件的手段。其次,要学会多问。多问就是多利用课后时间找学生谈心,聊天,深入到学生中去,与学生沟通,目的是及时了解学生的心理世界,知道他们的心理状态,以便及时引导和纠正犯错误的思想,终止一些行为。同时,问的对象不仅仅局限于学生,有时候,其他任课老师的意见也显得非常重要,因此,多与任课老师交流,也必不可少。另外,作为新手班主任,一定要学会多看,所谓的多看,不只是看自己班的一些事,还要多看其他班出现的一些情况,然后反思是否自己班里也有这样的情况发生,自己还没发现,这时应及时地制止,以免不必要的发生。此外,多学习其他班优秀的一面,看看他们是如何做的,有哪些可以拿来借鉴的。还有,要学会多跑。多跑是指班主任应多利用上课时间去班级里转转看看,要弄清楚,孩子在上课认不认真听课,有没有睡觉现象或者注意力不集中的现象存在,因为只有亲自发现不规范的学生,才好在班会或教学中解决这类问题。最后,必须强调一点,每天的工作必须完成好再放学,放学前,都要组织学生对今天一天的表现做一个全面的总结,有问题的马上反映问题,没问题的要勉励继续保持。相信,只要坚持下去,班级发展的态势会越来越好。班主任要学会做每日总结,总结每天班级的情况,培养好班干部,协助班主任处理班级的日常事务。
    要知道,每个学生的天性都是善良的,无论行为习惯再不好的学生,他们的身上,都有闪光的一面。作为班主任,我们要尽可能地挖掘他们身上的闪光点,以鼓励为主,带动他们学习的积极性,不断地调整自己的学习状态,只有这样,每个学生才会觉得老师是重视自己的,他们也会表现得越来越好。

   


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